הסערה הגוברת סביב סגירת בית הספר הדמוקרטי בברוקליןבית הספר הדמוקרטי של ברוקלין, מוסד חינוכי חדשני שפעל במשך למעלה מעשור, ניצב כעת בפני סכנת סגירה.
החלטה זו עוררה סערה וגרמה למחאות בקרב אנשי חינוך, הורים ותלמידים.
בית הספר הדמוקרטי ייחודי בגישתו החינוכית הדוגלת בלמידה בהכוונה עצמית ובאחריות אישית.
הוא נותן לתלמידים שליטה בלוח הזמנים ובתכנית הלימודים שלהם, ומאפשר להם ללמוד בקצב ובסגנון המתאימים להם.
מבקרי הסגירה טוענים כי מדובר בהתקפה על העקרונות הדמוקרטיים שהבית הספר מייצג.
הם מאמינים שהבית הספר מספק חינוך איכותי המסייע לתלמידים לפתח מיומנויות חשיבה ביקורתית, פתרון בעיות וכישורים חברתיים.
"זהו בית ספר חיוני לקהילה שלנו", אמרה מרי סמית', אם לתלמיד בבית הספר הדמוקרטי.
"הוא מעניק לילדים את החופש ללמוד ולחקור בדרכם הייחודית.
"תומכי הסגירה מצדיקים את מעשיהם בטענות שהבית הספר לא מצליח לעמוד בסטנדרטים האקדמיים.
הם מציינים כי שיעורי ההצלחה בבחינות מתוקננות נמוכים מאלו של בתי ספר ציבוריים מסורתיים.
מנהל מחלקת החינוך, רוברט ג'ונס, הגן על ההחלטה לסגור את בית הספר הדמוקרטי.
"אנחנו מחויבים לספק חינוך איכותי לכל התלמידים", אמר ג'ונס.
"אולם, איננו יכולים להצדיק השארת בית ספר פתוח שאינו עומד בסטנדרטים שלנו.
"הסערה סביב סגירת בית הספר הדמוקרטי מדגישה את ההבדלים העמוקים הקיימים במערכת החינוך ביחס לשיטות הלמידה וההערכה הטובות ביותר.
בעוד שחלק מאמינים שלמידה בהכוונה עצמית היא דרך יעילה לקדם צמיחה אקדמית וחברתית, אחרים טוענים שגישה מסורתית יותר היא חיונית להצלחה.
עתידו של בית הספר הדמוקרטי בברוקלין עדיין לא ברור.
ההורים והתלמידים החליטו לערער על החלטת הסגירה, אולם לא ידוע מתי יתקבל סופית פסיקת בית המשפט.
הביקור המתמשך סביב סגירת בית הספר ממחיש עד כמה חשוב לאתגר נורמות חינוכיות קיימות ולחקור אפשרויות חלופיות.

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *